校園標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)怎么做，大氣不失學(xué)院風(fēng)范？
發(fā)布時(shí)間：2022-12-21 16:35:24 瀏覽：279次 責(zé)任編輯：麥肯標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)
學(xué)校，是精神文化傳播的重要場(chǎng)所，優(yōu)秀的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)可以凸顯校園歷史風(fēng)韻，文化底蘊(yùn)，歷史內(nèi)涵。校園標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)應(yīng)該依靠其工藝技術(shù)，美觀醒目在布點(diǎn)安放，根據(jù)學(xué)生的習(xí)慣，人體工程學(xué)原理和周邊樓宇的尺度、地域特點(diǎn)，科學(xué)的控制標(biāo)識(shí)的高度、視距、間距以及字體大小、材料的選擇，材料商也應(yīng)當(dāng)充分考慮各種自然外界因素的影響，在保證安全的同時(shí)通過標(biāo)識(shí)提升校園文化影響力。
雪城大學(xué)簡(jiǎn)稱SU，是一座位于美國紐約州雪城的一所私立研究型大學(xué)，對(duì)始建于1985 年的原始3層建筑進(jìn)行了翻新，形成了Hildegarde和J. Myer Schine學(xué)生中心，Entro工作室受邀為其進(jìn)行導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
Hildegarde和J. Myer Schine學(xué)生中心設(shè)有中庭、活動(dòng)空間、會(huì)議室、商店、休息室和餐廳，Entro工作室優(yōu)先考慮通用設(shè)計(jì)和以學(xué)生為中心的設(shè)計(jì)原則，采用鮮明的橙色作為主色調(diào)，創(chuàng)造了充滿活力的空間。巨大的信息被置于天花板上，引人注目，在扶手欄桿上貼有盲文標(biāo)識(shí)，整套導(dǎo)視系統(tǒng)創(chuàng)造了一個(gè)多元化和包容性氛圍的空間。
東京工業(yè)大學(xué)是日本一所國立大學(xué)，創(chuàng)立于1929年，總校區(qū)位于東京都目黑區(qū)，hiromura設(shè)計(jì)公司受邀為其新校舍進(jìn)行導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
Hiromura設(shè)計(jì)公司將東京工業(yè)大學(xué)的logo元素提取出來應(yīng)用為環(huán)境圖形，并設(shè)計(jì)了雙線條的信息。巨大的數(shù)字編碼由纖細(xì)的雙線條構(gòu)成，與建筑外觀相呼應(yīng)。線條元素遍布校園內(nèi)部，將不同類型信息進(jìn)行串聯(lián)，視覺上具有延伸感，使信息傳達(dá)更加完整。
千葉大學(xué)醫(yī)學(xué)研究大樓位于日本千葉市千葉大學(xué)里，于2021年4月完工，旨在推動(dòng)治療學(xué)的發(fā)展，培養(yǎng)新一代的醫(yī)療人才。OK設(shè)計(jì)工作室受邀為其進(jìn)行導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
在醫(yī)學(xué)史上，達(dá)芬奇的《人體圖》解剖草圖對(duì)現(xiàn)代解剖學(xué)產(chǎn)生了重大影響，OK設(shè)計(jì)工作室以《人體圖》為靈感來源，開發(fā)了象形圖。圍繞建筑規(guī)劃中“生命的起源與進(jìn)化”的主題，將空間劃分為南北空間，標(biāo)牌的漸變和編碼寓意著血液動(dòng)脈/靜脈和磁鐵的N/S極。采用紅色和藍(lán)色的冷暖對(duì)比來表達(dá)“生命之光”的理念，精致、通透的標(biāo)牌創(chuàng)造了一個(gè)清爽的教育設(shè)施空間。
莫斯科第947學(xué)校經(jīng)過整修后，擁有正方形走廊，每層設(shè)施盡不相同，在這樣的環(huán)境中很容易迷路，因此邀請(qǐng)Sergey Scoler為其進(jìn)行導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
針對(duì)莫斯科第947學(xué)校復(fù)雜的環(huán)境，Sergey Scoler采用黃色、灰色和白色的配色，大面積的黃色凸顯了信息標(biāo)識(shí)，有助于訪客快速定位。靈活的層級(jí)劃分模式，將空間清晰地呈現(xiàn)出來。在公共區(qū)增設(shè)了二維碼，便于訪客獲取更完整的信息。
（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）
