城市公共標(biāo)識設(shè)計
商業(yè)標(biāo)識導(dǎo)視設(shè)計
辦公空間標(biāo)識設(shè)計
文旅標(biāo)識設(shè)計
產(chǎn)業(yè)園標(biāo)識設(shè)計
綜合功能
快捷鏈接
當(dāng)前位置: 媒體中心?>?設(shè)計觀點(diǎn) > 創(chuàng)新的校園標(biāo)識設(shè)計 如何提升校園的文化底蘊(yùn) < 返回列表

創(chuàng)新的校園標(biāo)識設(shè)計 如何提升校園的文化底蘊(yùn)

發(fā)布時間:2022-06-01 09:40:19 瀏覽:520次 責(zé)任編輯:麥肯標(biāo)識設(shè)計

  學(xué)校也是一個到處需要設(shè)置標(biāo)識的地方,基本上所有的公共區(qū)域都會有不同的標(biāo)識,標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)化了人們的生活,因此一個標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、有效、準(zhǔn)確的校園標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計,可以讓教師、學(xué)生和訪客能夠在沒有語言的情況下即時識別。那么校園標(biāo)識系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計理念是為了更好地展示校園的環(huán)境文化和精神文化,學(xué)校標(biāo)識設(shè)計目的主要也是為了提升校園的文化底蘊(yùn)。那么創(chuàng)新的校園標(biāo)識設(shè)計是如何提升校園的文化底蘊(yùn),我們可以從以下幾點(diǎn)內(nèi)容來看:



  1、規(guī)范的學(xué)校標(biāo)識形象體系

  校園標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計的逐級層次表現(xiàn)要符合一致性原則。也就是說,視覺表達(dá)與信息要相協(xié)調(diào),并形成視覺系統(tǒng)規(guī)范、內(nèi)容豐富的形象體系。根據(jù)總體規(guī)劃進(jìn)行區(qū)域劃分,采用分級檢索,圖文并茂的形式表達(dá),用實(shí)效美觀的立體造型進(jìn)行學(xué)校標(biāo)識導(dǎo)向設(shè)計,以求建立布點(diǎn)合理、信息完整、指示明確的校園標(biāo)識系統(tǒng)。為適應(yīng)國際化發(fā)展趨勢,標(biāo)識牌的符號文字要配以中英文對照。


  2、延續(xù)校園地方文化特色

  學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)的造型和顏色要體現(xiàn)校園整體性認(rèn)知,與校園的整體形象相協(xié)調(diào),與校園的建筑風(fēng)格相統(tǒng)一,創(chuàng)建具有區(qū)域文化特色的導(dǎo)向系統(tǒng)。


  3、學(xué)校標(biāo)識要展現(xiàn)人文關(guān)懷的細(xì)節(jié)設(shè)計

  校園標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計要符合環(huán)境行為科學(xué)、人體工程學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué),應(yīng)充分考慮人的行為特征和心理需求,校園標(biāo)識系統(tǒng)的細(xì)節(jié)設(shè)計要體現(xiàn)人文關(guān)懷,真正實(shí)現(xiàn)以人為本。根據(jù)校園人群分布和流動特點(diǎn)合理安排標(biāo)識牌的位置、尺度,人與視線的距離,還要考慮其安全功能。只有這樣才能達(dá)到學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)與校園人群行為模式的完美融合。



  4、學(xué)校標(biāo)識要體現(xiàn)天人合一的校園環(huán)境

  學(xué)校標(biāo)識設(shè)計要體現(xiàn)出天人合一的校園環(huán)境,因?yàn)樘烊撕弦皇侵腥A的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代中國人具有的高度文化修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),也是中學(xué)生日常行為和生活需要遵守的一條基本要求。因此如果學(xué)校標(biāo)識設(shè)計把天人合一的特點(diǎn)體現(xiàn)出來,那么這個學(xué)校標(biāo)識就可以體現(xiàn)出學(xué)校的特征。


  5、學(xué)校標(biāo)識需要符合感官同意的認(rèn)知心理

  學(xué)校標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)主要包括視覺、聽覺、嗅覺和觸覺四個方面。學(xué)校標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)也可與識別系統(tǒng)中的視覺、聽覺系統(tǒng)綜合運(yùn)用。例如,進(jìn)入到某一區(qū)域,不但見到其視覺提示,也可嗅到植物的各種芳香等,還可聽見其不同的音樂。只有這樣,才能帶給人全方位的對文化與風(fēng)格的認(rèn)知與感受。


  6、增設(shè)屏幕學(xué)校標(biāo)識媒介

  由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,電子顯示屏也成為學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)指示解決方案的理想設(shè)施。很多高校都有自己的校園網(wǎng),網(wǎng)頁是師生查閱學(xué)校相關(guān)信息的平臺,很多新生或來訪者在實(shí)際到校前會先到校園網(wǎng)上查詢學(xué)校情況,所以增設(shè)電子標(biāo)識系統(tǒng)是十分必要的。在電子標(biāo)識系統(tǒng)中可以補(bǔ)充更加具體的標(biāo)識信息,如院系信息、樓層信息、教室的具體使用情況等信息。并且可以靈活更改因教學(xué)需要而臨時調(diào)整的校園空間使用情況。這樣可以大大彌補(bǔ)環(huán)境標(biāo)識系統(tǒng)的不足,使標(biāo)識系統(tǒng)傳遞的信息更加全面化,更加立體化。



  學(xué)校標(biāo)識設(shè)計對于一所校園的文化建設(shè)有著重要的作用。因?yàn)閺膶W(xué)校標(biāo)識設(shè)計就可以看出該學(xué)校的文化設(shè)計韻味如何?,F(xiàn)在有很多學(xué)校對學(xué)校標(biāo)識設(shè)計重視度不足,由于一線城市知名學(xué)校相對比較注重學(xué)校文化底蘊(yùn)的建設(shè),更加關(guān)注外來觀光者和師生的導(dǎo)向需求,所以通過良好的校園標(biāo)識系統(tǒng)將整個學(xué)校更加完整的展示給游客及師生。學(xué)校標(biāo)識除了實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)的作用外,還提升校園的文化底蘊(yùn)。


  圖片來源網(wǎng)絡(luò)